如何在课间十分钟内写一篇100字的作文？1.课间十分钟写一篇100字加动作的作文，课间十分钟写一篇作文。一声“丁”结束了，十分钟日记作文1我们都经历过很多课间十分钟，虽然课间的十分钟很短，给我们增添了很多色彩，欢乐，有时也有悲伤和无奈，但无论如何，课间的十分钟都是值得记住的，因为它让我们的校园生活特别丰富多彩。
1、课间十分钟200字作文
无论是在学校还是在社会上，大家都和作文打过交道，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道怎样写一篇规范的作文吗？以下是我收集的课间十分钟200字作文，仅供参考。希望能帮到你。十分钟200字作文1《丁铃铃，丁铃铃》淘气的小铃铛又闹了。原来那节课已经结束了！空荡荡的操场突然变成了人山人海。学生们一哄而下，有的成群结队一起玩，有的自己一个人玩。
那不是小红吗？她也下去凑热闹。她在跳橡皮筋。看，小红跳得多好啊！\树上的叶子是红色的。\他们又跳又喊。小红很棒！她已经跃升到第四级，胜利触手可及。此时小红的头上汗如雨下，这让她很紧张。突然她的腿松了，没有钩住，她失败了。叽叽喳喳的鸟惊慌地叫着。发生了什么事?原来是鸟窝从树上掉下来了，他们很着急。我想下去捡窝。
2、课间十分钟日记作文
课间十分钟日记作文(精选22篇)在日常的学习、工作或生活中，大家都熟悉作文，借助作文可以提高自己的语言组织能力。还在为构图茫然？以下是我在课间休息时帮你整理的十分钟日记作文，希望对你有帮助。十分钟日记作文1我们都经历过很多课间十分钟。虽然课间的十分钟很短，给我们增添了很多色彩，欢乐，有时也有悲伤和无奈，但无论如何，课间的十分钟都是值得记住的，因为它让我们的校园生活特别丰富多彩。
我们和八个跳绳的学生一起来到操场，其中包括闵徐东和冯帅。比赛开始了。首先，闵徐东轻松地跳了100次，然后冯帅气喘吁吁地跳了50次。终于，轮到我了。我捡起了跳绳。我以为我会超过明·徐东。结果跳90下的时候，我已经汗流浃背了。我想我应该多练习以超过闵徐东。
3、课间十分钟怎么写作文100字
1。十分钟作文，课间100个单词和动作，带眼神。1.精彩十分钟休息“丁”了。铃声响起，迎来了学生们的喧闹，也迎来了十分钟的精彩休息。操场上，有人开心地跳绳，有人兴高采烈地扔沙袋，还有人站在阳光下开心地交谈。我拿着一个篮球。马文杰倨傲地说，“我就单独跟你俩打。怎么样？”听到他这样说，我心里想，你等着，我一会儿给你使眼色。比赛开始时，我轻轻地把球扔了上去，马文杰回答说球扔得很快。他跳起来把球抢走，老沈退到我们的“阵地”防守。马文杰不能投球，只能在那里来回运球。我用过了。老沈急得挠心。马文杰带球转圈，我跟在后面。哈哈，终于出现了一个漏洞。马文杰失去了球的“转向”。我迅速抢到球，快速运球，跑到马文杰的“位置”。马文杰看到事情不对劲，以箭一般的速度跑回来抢球。“老沈，接球！
4、课间十分钟作文
在平常的日常生活中，每个人都不可避免的会接触或使用构图，构图可以将我们散乱的思绪聚集在一起。如何写好作文？下面是我课间给你整理的一篇10分钟作文。欢迎阅读收藏。作文1《丁铃铃》课间十分钟就结束了。学生们冲出教室，像刚出笼的小鸟一样奔向操场。操场很热闹。一些学生打乒乓球，一些踢毽子，一些跳绳。我最喜欢跳绳。
我和东东默契配合，使劲摇绳子。就在我们筋疲力尽的时候，对方踩到了绳子，轮到我们玩了。前面的同学很轻松的就跳过来了，很快就轮到我了，我的心像一只不停打鼓的小松鼠，很紧张。终于轮到我了，我的左脚在前，右脚在后。我大步跳进了绳子的“包围圈”，我跳得越来越好，只听见同学们在为我加油呐喊。正当我得意洋洋的时候，我被绳子绊倒了，同学们都哈哈大笑，我也笑了。